08.09.2020 <p>В современном мире вопрос безопасности детей всё болеевыступает на первый план среди множества социальных вопросов, волнующих нассегодня.</p><p>nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; Что мы знаемо личной безопасности наших детей? Какова наша роль в её формировании? Спомощью каких способов возможно научить ребёнка таким важным на сегодняшнийдень правилам безопасности?</p><p>nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; <em>Полезныеспособы освещения темы личной безопасности для ребёнка. Важно:</em></p><figure class=wp-block-image size-large is-resized><img src=https://raduga-kcson.ru/wp-content/uploads/2020/09/d1a27c6213aeb38bb97c075e945e53ae-1024x756.jpg alt= class=wp-image-4770 width=768 height=567 srcset=https://raduga-kcson.ru/wp-content/uploads/2020/09/d1a27c6213aeb38bb97c075e945e53ae-1024x756.jpg 1024w, https://raduga-kcson.ru/wp-content/uploads/2020/09/d1a27c6213aeb38bb97c075e945e53ae-300x222.jpg 300w, https://raduga-kcson.ru/wp-content/uploads/2020/09/d1a27c6213aeb38bb97c075e945e53ae-768x567.jpg 768w, https://raduga-kcson.ru/wp-content/uploads/2020/09/d1a27c6213aeb38bb97c075e945e53ae.jpg 1300w sizes=(max-width: 768px) 100vw, 768px /></figure><ul><li>Использовать вместострашилок вроде В парке опасно!, Тебя могут похитить!, конкретные ипонятные рекомендации типа: Если кто-то подойдёт к тебе, то следует…, Ты можешьобратиться за помощью…, Есть такие люди, которые могут сделать вот так….</li><li>Не перегружать информацией, особенно негативного характера. Дополнительнуюинформацию добавлять, основываясь на реакции ребёнка на Ваши слова и еговозможные вопросы.</li><li>Все оговорённые правила безопасности написать на отведённом специально дляних листе и повесить дома на видном месте, или дать в уменьшенном вариантеребёнку с собой.</li><li>С возраста 5-6 лет ребёнок должен чётко знать своё имя и фамилию, адреспроживания. А также телефоны экстренной помощи, запомнить которые можно в любойигровой форме.</li><li>Хвалить ребёнка, давать ему достаточно поддержки и одобрения, обнимать.Существует доказанный факт: дети с низкой самооценкой – лёгкая добычапреступников.</li><li>Обучать навыкам личнойбезопасности соответственно возрасту ребёнка. </li><li>В дошкольном возрасте –в игровой форме: проигрывание различных ситуаций, можно с игрушками или спомощью кукольных представлений, давая ребёнку возможность поиграть и занарушителя; либо открытый диалог с использованием простых и понятных примеров(в том числе сказок и историй, детских телепередач, книг). Прекрасноиллюстрируют тему детской безопасности всем известные сказки: КраснаяШапочка, Волк и семеро козлят, Три поросёнка.</li><li>В младшем школьномвозрасте обучение навыкам личной безопасности лучше проводить в форме беседы счеткими и понятными инструкциями. Также есть и другие возможности: использоватьвышеупомянутый плакат с правилами; рисовать ситуации с правильным, безопаснымповедением. Полезен метод ориентации на местности: на улице обращайтевнимание ребёнка на ситуации и места с точки зрения правильного восприятия иповедения. </li><li>В старшем школьномвозрасте на первый план выступает выстраивание и сохранение доверительногоконтакта с ребёнком, который является залогом его безопасности в этот период.Избегайте авторитарной, указывающей позиции в обсуждении правил безопасности.</li></ul>